LAMBANG UNIVERSITAS AIRLANGGA

Di awal kelahiran Universitas Airlangga, rektor pertama menemukan meterai atau segel prabu airlangga, di gedung arca, Jakarta meterai kerajaan tersebut menggambarkan burung garuda tunggangan wisnu, yang membawa guci berisi air amerta konon, air tersebut dapat menghidupkan orang yang telah meninggal dunia dan bersifat abadi tunggangan wisnu itulah : yang disebut garuda muka, dipakai sebagai lambang universitas airlangga sumber ilmu abadi

Gedung PSIK bergabung dengan Fakultas Kedokteran
POGRAM STUDI S1 ILMU KEPERAWATAN
FAKULTAS KEDOKTERAN Universitas Airlangga

Alamat Telp. Fax. Website E-mail

: Jalan Mayjen Prof. Dr. Moestopo 47 Surabaya, Jawa Timur, Indonesia 60131 : +62-31-5012496. : +62-31-5012496 : www.ners.fk.unair.ac.id : nersfk@fk.unair.ac.idThis e-mail address is being protected from spam bots, you need JavaScript enabled to view it

HYMNE AIRLANGGA

Pengantar: Di timur Jawa Dwipa Megah engkau bertahta Satria Airlangga Kusuma negara Dari engkau kudapat Budaya pusaka Airlangga dikau permata Indonesia Raya

Pujian: Bagimu almamater Kuberjanji setia Berdharma bakti suci Berjasa mulia Belajar untuk nusa Indonesia yang kucinta Airlangga engkau hiduplah Airlangga tetap kau jaya

Lagu Syair pengantar Syair pujian

: Abdoes Saleh : Bachrawi Wongsokusumo : Abdoes Saleh

BENDERA FAKULTAS KEDOKTERAN

KUNING BIRU HIJAU

= Agung = Ksatria dan jiwa yang mendalam = Fakultas Kedokteran

PENGELOLA PSIK-FK UNAIR SURABAYA

Keputusan Rektor Universitas Airlangga Nomor: 6207/J03/PP/2000; tgl. 17 Juli 2000 Pengelola Pendidikan Program Studi S1 Ilmu Keperawatan pada Fakultas Kedokteran Universitas Airlangga.

Penanggung jawab :

1. Prof.Dr. H.M.S.Wiyadi, dr., Sp.THT, Dekan FK Unair
2. Prof. Dr. Suharto, dr, MSc, DTM&H, Sp.PD -KTI, Pembantu Dekan I FK Unair
3. H. Prapto Sutjipto, dr., Pembantu Dekan II FK Unair
4. Bambang Soebagyo, dr., MS, Pembantu Dekan III FK Unair

Ketua Program Studi : Prof.H. Eddy Soewandojo, dr., Sp.PD, KTI
Wakil Ketua I : Siti Pariani, dr., MS, MS.c Ph.D
Wakil Ketua II : Dr. Nursalam, M.Nurs (Hons)

Dalam pelaksanaan kegiatan secara operasional, telah dibuat pembagian tugas sebagai berikut:

Koordinator Program:
Program A : Kusnanto, S.Kp, M.Kes
Program B : Purwaningsih, S.Kp, MARS
Bidang Pendidikan : Yuni Sufyanti, S.Kp, M.Kes
Bidang Administrasi & keuangan : Esty Yunitasari, S.Kp.
Bidang Kemahasiswaan : Ah. Yusuf, S.Kp, M.Kes

Sub Bidang
Akademik : Tintin Sukartini, S.Kp, M.Kes.
Profesi : Joni Haryanto, S.Kp, M.Si
Evaluasi : Mira Tri Harini, S.Kp
Diklat & Litbang : Dr. I Ketut Sudiana, Drs, MSi
Laboratorium : Rizki Fitryasari, S.Kep.Ns.
Wira Usaha : Purwaningsih, S.Kp, MARS
Pengembangan S2 : Dr. Nursalam, M.Nurs (Hons)

VISI & MISI

Written by Burry

Senin, 02 Juli 2007

VISI DAN MISI PENDIDIKAN NERS VISI: Menjadi program pendidikan Ners yang unggul dan terpandang di Indonesia berorientasi pada perkembangan IPTEK dan kebutuhan global berlandaskan pada 5K (komunikasi, koordinasi komitmen, konsistensi, dan menciptakan suasana yang kondusif). MISI: Menyelenggarakan Pendidikan keperawatan profesionalMenghasilkan SDM yang: Berbudi pekerti luhur dan mempunyai Iman dan Takwa yang kokoh Mempunyai kemampuan profesional keperawatan (intelektual, teknikal, dan interpersonal) dalam melaksankan perannya Mampu melaksanakan asuhan keperawatan dalam menyelesaikan masalah kesehatan / keperawatan : individu, keluarga, dan masyarakat melalui pendekatan proses keperawatan Mampu bersaing dengan SDM lulusan Regional, Nasional maupun Internasional Mampu menerapkan teknologi tepat guna Menguasai Bahasa Asing, minimal bahasa Inggris Menyelenggarakan PenelitianMenghasilkan Produk Peneltian: Sesuai ilmu dan perkembangan Keperawatan di tingkat Regional, Nasional dan Internasional Meliputi: Penelitian Dasar, terapan, dan kebijakan khusunya Bidang Keperawatan Dasar, Keperawatan Klinik (Anak, Maternitas, Medikal Bedah, Gawat Darurat, Jiwa) dan Keperawatan Komunitas Berkualitas dan terus ditingkatkan sehingga unggul di tingkat regional, nasional maupun internasional Menyelenggarakan Pengabdian Kepada masyarakat (PKM)Menghasilkan PKM : Meningkatkan Keterpaduan Peran Keperawatan dan fungsi PKM Memberdayakan Masyarakat dalam menghadapi masalah kesehatan / keperawatan dengan penekanan pada upaya preventif dan promotif Memberikan bantuan layanan konsultatif tentang keperawatan kepada masyarakat Menerapkan pendekatan model asuhan keperawatan keluarga yang profesional dengan mengaktifkan peran keluarga dalam memberikan asuhan Teknologi tepat guna dalam melaksanakan asuhan keperawatan

Last Updated ( Rabu, 01 Agustus 2007 )

PSIK FK UGM JOGJAKARTA

PROGRAM STUDIILMU KEPERAWATAN ( PSIK )
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS GAJAH MADA
JOGJAKARTA

Fakultas Kedokteran

( PSIK DIBAWAH FK )

Universitas Gadjah Mada


Dekan: Prof. Dr. dr. Hardyanto Soebono, Sp.K(K)

Wakil Dekan Bidang Akademik dan Kemahasiswaan
dr. Iwan Dwiprahasto, M.Med.Sc., Ph.D
Wakil Dekan Bidang Administrasi, Keuangan dan Sumber Daya Manusia
Prof. dr. Suhardjo, S.U., Sp.M(K)
Wakil Dekan Bidang Riset, Pengembangan dan Pascasarjana
Prof. dr. Sofia Mubarika Harjana, M.Med.Sc., Ph.D.



Program Studi Ilmu Keperawatan (PSIK) merupakan Program Pendidikan Akademik Profesional yang berorientasi pada: "Community Oriented Nursing Education" dan menerapkan kemaj uan IPTEKDOK yang relevan dengan kebutuhan saat ini. PSIK terdiri dari jalur A (reguler) dan Jalur B (swadaya) dengan salah satu tujuan pendidikan menghasilkan Ners yang diupayakan agar lulusan sepenuhnya dapat melakukan usaha penanganan masalah kesehatan dengan pendekatan pelayanan kesehatan professional (Professional Health Care), baik di pelayanan kesehatan Rumah Sakit, di Masyarakat maupun di Institusi Pendidikan dan berkemampuan manajerial di bidang keperawatan yang handal, berstandart, etis, humanis berbudaya.

Sejak berdirinya tahun 1998, PSIK FK UGM sudah menerapkan inovasi pendidikan dalam proses pembelajarannya yaitu dengan menerapkan metode Problem Base Learning (PBL) dan metode Konvensional. Direncanakan pada tahun 2005 PSIK FK UGM sudah menerapkan PBL penuh.

Tujuan Pendidikan PSIK FK UGM

Program Studi Ilmu Keperawatan FK UGM bertujuan menghasilkan lulusan yang memiliki kualifikasi pengetahuan, ketrampilan dan sikap untuk:

1. Melakukan tugas profess keperawatan dalam sistem pelayanan kesehatan sesuai dengan kebijakan pemerintah, yang mencakup:
   • Mengenal, merumuskan dan menyusun prioritas masalah kesehatan masyarakat, khususnya keperawatan sekarang dan yang akan datang, serta berusaha dan bekerja untuk menyelesaikan masalah~masalah tersebut melalui perencanaan, implementasi dan evaluasi program-program yang bersifat promotif, present, kuratif dan rehabilitatif
   • Mampu bekerjasama secara efektif dan efisien dalam satu rim kesehatan
   • Mampu mengelola pelayanan kesehatan terutama keperawatan untuk masyarakat yang handal, berstandart, etis, humanis berbudaya.
   • Mampu bekerja selaku unsur pimpinan dalam suatu rim keschatan
   • Mendidik dan mengikutsertakan masyarakat dalam upaya meningkatkan derajat kesehatan masyarakat.
2. Meningkatkan dan mengembangkan diri dalam bidang keperawatan sesuai dengan asas belajar seumur hidup
3. Mengevaluasi kegiatan profess keperawatan secara berkala, menyadari keperluan untuk menambah pendidikannya, memiliki sumber-sumber pendidikan yang selaras dan mengevaluasi kemajuan yang telah dicapai secara kritis.

===================================================================

Program Studi Ilmu Keperawatan

Written by Administrator

Thursday, 28 June 2007

Kesehatan adalah salah satu kebutuhan dasar manusia yang menunjukkan segi kualitas hidup manusia. Derajat kesehatan yang merupakan keseimbangan dinamis dipengaruhi oleh empat faktor penentu utama, yaitu faktor bawaan, perilaku manusia, lingkungan dan pelayanan kesehatan dalam tatanan dan lingkup sosial, ekonomi dan budaya bangsa. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi pada masa menjelang abad ke-21 sangat pesat dan berpengaruh pada berbagai segi kehidupan manusia termasuk kesehatan. Pendekatan dan penyelesaian masalah kesehatan individu, keluarga, dan masyarakat mengalami perubahan yang sangat mendasar baik dalam sifat maupun kualitasnya. Sesuai dengan paradigma keperawatan, profesi ini memandang fenomena yang ada dengan mempertimbangkan keterkaitan yang timbal balik antara komponen-komponen keperawatan, manusia, lingkungan/masyarakat dan kesehatan. Dalam menghadapi perkembangan saat ini dan akan datang diperkirakan masalah utama dalam bidang kesehatan baik nasional maupun global yang akan dihadapi adalah masalah kualitas kesehatan masyarakat disamping masalah kesehatan yang bersifat individual. Pendekatan dan penyelesaiannya menuntut digunakannya cara-cara maju baik dalam kerangka berpikir pendekatan, strategi penanganan, maupun pengendalian berbagai kegiatan yang akan dilaksanakan. Sifat penanganan masalah kesehatan akan lebih baik berbentuk intersektoral dan menyeluruh, bukan semata-mata bersifat perorangan. Bentuk pelayanan kepada masyarakat yang semula menekankan pada pelayanan/asuhan medik akan bergeser kepada pelayanan kesehatan secara umum dimana pelayanan keperawatan merupakan salah satu bagiannya. Pergeseran demikian ini mempunyai implikasi yang luas baik pada pengembangan sistem kesehatan, maupun pada pengadaan tenaga kesehatan termasuk keperawatan. Sistem pendidikan keperawatan mengupayakan agar lulusan yang dihasilkan dapat sepenuhnya melaksanakan usaha penanganan masalah kesehatan masyarakat dengan pendekatan pelayanan kesehatan utama. Sejak berdirinya tahun 1998/1999, PSIK FK UGM sudah menerapkan inovasi pendidikan dalam proses pembelajarannya yaitu dengan menerapkan metode problem based learning (PBL) dan metode konvensional.

Program Studi Ilmu Keperawatan Visi Program Studi : Tahun 2010 Program Studi Ilmu Keperawatan FK UGM menjadi pusat pengembangan profesi Keperawatan di bidang pendidikan, penelitian, pelayanan masyarakat yang manusiawi dan berbudaya tinggi di tingkat nasional dan regional dengan standar internasional. Misi Program Studi : Mengembangkan Program Studi secara inovatif dan kreatif, sinergis didasarkan pada moral dan etika perawatan selaras dengan kemajuan global Pendidikan Mengembangkan program dan meningkatkan mutu pendidikan, penelitian dan pelayanan keperawatan yang inovatif dan kreatif untuk memenuhi kebutuhan tenaga keperawatan yang bermoral, etis dan yang bermutu tinggi, didukung oleh staf profesional dengan standar nasional dan internasional Penelitian Meningkatkan kegiatan penelitian dibidang keperawatan yang dapat digunakan untuk mengembangkan kualitas pendidikan dan pelayanan melalui ilmu dan teknologi keperawatan, sesuai kebutuhan dan kecenderungan perkembangan masa yang akan datang. Pelayanan Memberikan pelayanan pendidikan (pelatihan dan konsultasi) dan pelayanan keperawatan untuk memenuhi kebutuhan keperawatan dan didukung oleh staf profesional dengan standar nasional dan internasional Sumber daya manusia Meningkatkan jumlah staf pengajar yang bergelar master, doktor dan spesialis keperawatan yang akan mengembangkan ilmu yang berhubungan dengan bidangnya masing-masing, dengan inovasi dan kreativitas tinggi, didasari pada kemanusiaan, moral dan etika profesi, berwawasan global dan bermutu tinggi Fasilitas Memberikan fasilitas untuk mendukung kegiatan pendidikan, penelitian dan pelayanan keperawatan, baik bagi mahasiswa, masyarakat maupun civitas akademika Kerjasama Melakukan kerjasama dengan lembaga pendidikan, penelitian dan pelayanan keperawatan berskala nasional, regional dan internasional. Program Pendidikan Ilmu Keperawatan FK UGM memiliki jenjang dan jenis sebagai berikut : Program A (reguler) Diperuntukkan bagi lulusan SMU atau sederajat melalui ujian Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru (SPMB), Ujian Masuk Universitas Gadjah Mada serta PBUD/PBUK dengan kriteria penerimaan lulus SMU atau sederajat, mempunyai ijazah SMU atau sederajat, berbadan sehat, bebas dari ketunaan, tidak buta warna, tidak pernah mengalami gangguan kejiwaan, serta lulus tes seleksi. Program B (swadaya) Melalui ujian seleksi yang diselenggarakan secara khusus, dengan ketentuan sebagai berikut : Persyaratan Umum Warga Negara Indonesia Warga Negara Asing harus mendapat ijin dari yang berwenang Berbadan sehat, bebas dari kebutaan, tidak buta warna, tidak pernah mengalami gangguan kejiwaan yang akan menggangu menyelesaikan studi maupun dalam melaksanakan tugas sebagai dosen/instruktur klinik. Tinggi badan minimal 150 cm untuk wanita, 155 cm untuk laki-laki. Mengikuti ketentuan khusus mahasiswa keperawatan yang akan ditetapkan kemudian oleh PSIK FK UGM. Persyaratan Khusus : Berijazah D-III Keperawatan/AKPER dan memiliki ijazah SMA/SMU, Madrasah Aliyah atau Ijazah persamaan SMA dan SPK. Mendapat surat keterangan sehat dengan tinggi badan sesuai persyaratan dari dokter yang berwenang. Perumusan kompetensi diklasifikasikan berdasar pasal 2 dalam SK No. 045/U/202 yang menyebutkan bahwa kompetensi hasil didik suatu program studi terdiri atas kompetensi utama, kompetensi pendukung, dan kompetensi lainnya yang bersifat khusus dan gayut dengan kompetensi utama. Kompetensi yang diharapkan akan dicapai mahasiswa setelah menyelesaikan pendidikan Ners adalah sebagai berikut : Kompetensi utama : Mampu melakukan praktek keperawatan individu, keluarga, kelompok , dan komunitas yang berfokus pada keselamatan pasien berbasis pada bukti-bukti ilmiah (Nursing practice focused on patient safety and evidence based) Mampu menerapkan etik, moral, legal dan perilaku profesional (ethical judgement, moral reasoning, and profesional behavior) Mampu menjadi agen perubah, mengembangkan diri dan belajar sepanjang hayat (Change agent life long lerarning and personal growth Mampu berkomunikasi efektif, dengan memperhatikan unsur lintas budaya (effective communication considering to transcultural approach) Mampu bekerjasama dalam konteks pelayanan kesehatan (elderly, emergency disaster) (The social dan community contexts of health care (elderly, emergency disaster) Mampu berfikir kritis, memecahkan masalah dan melakukan penelitian (Critical thinking, problem solving and reseach ) Kompetensi pendukung : Mampu menerapkan manajemen dan teknologi informasi dalam pelayanan keperawatan (IT applied and management approach in nursing practice) Kompetensi lainnya yang bersifat khusus dan gayut dengan kompetensi utama: Mampu mengembangkan semangat kewirausahaan di bidang kesehatan sesuai dengan situasi dan budaya lokal. ( Health care enterpreunership according to local situation and local culture ) Model kurikulum berbasis kompetensi merupakan model kurikulum yang diterapkan PSIK FK UGM dalam proses pembelajarannya. Pendidikan berbasis kompetensi ini menekankan pada kemampuan yang harus dimiliki oleh lulusan suatu jenjang pendidikan, dalam hal ini disesuaikan pula dengan tujuan pendidikan nasional dan tujuan penyelenggaraan program studi mencakup komponen-komponen pengetahuan, ketrampilan, kecakapan, kemandirian, kreativitas, kesehatan, akhlak, ketakwaan dan kewarganegaraan. Kurikulum yang digunakan saat ini dikembangkan dari kurikulum inti pendidikan Ners dan muatan lokal. Kurikulum pembelajaran yang digunakan oleh Program A(regular) selama menempuh pendidikan Sarjana keperawatan (S. Kep) berjumlah 147 SKS, terdiri dari kurikulum inti/nasional 121 SKS (82%) dan kurikulum institusi/lokal 26 SKS (18%). Sedangkan bagi program B (swadaya) berjumlah 64 SKS, terdiri dari kurikulum inti/nasional 50 SKS (77%) dan kurikulum institusi / lokal 14 SKS (23%). Dalam menerapkan kurikulum, PSIK FK UGM menggunakan beberapa strategi pembelajaran diantaranya dengan penerapan metode Problem Based Learning (PBL), metode konvensional, praktek laboratorium, dan klinik dengan pembelajaran yang terintegrasi. Bagian Akademik Ilmu Keperawatan Gedung Ismangoen Fak. Kedokteran Jl. Farmako Sekip Yogyakarta Indonesia 55281 psik_fk@ugm.ac.idThis e-mail address is being protected from spam bots, you need JavaScript enabled to view it 0274-545674 0274-631204 PELANTIKAN Pada hari Kamis, 31 Januari 2008 bertempat di Gedung Kebudayaan Koesnadi Hardjasumantri UGM telah dilakukan proses pelantikan Ners Pogram Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Kedokteran UGM, untuk periode pelantikan Januari 2008. Pelantikan Ners kali ini merupakan pelantikan yang ke 9 sejak berdirinya Program Studi Ilmu Keperawatan di Fakultas Kedokteran UGM. Ners baru yang dilantik sejumlah 104 orang yang terdiri dari 27 orang laki-laki dan 77 orang perempuan, sedangkan prosesi sumpah dilakukan oleh Dekan Fakultas Kedokteran UGM, dengan dihadiri ketua PPNI DIY, Pejabat Fakultas dan PSIK, dosen dan tamu undangan. Pada prosesi kali ini Ners baru yang mendapat IPK Gabungan (Akademik dan Profesi) kumulatif tertinggi diraih oleh Nurul Kholifah dengan IPK 3,65 dan Yeni Nur Sulistyowati dan Dewi Retno Pamungkas dengan IPK yang sama yaitu 3,64. Sedangkan untuk IPK tertinggi pada tahap profesi diraih oleh Agianto dengan IPK 3,92 dan Yeni Nur Sulistyowati dengan IPK 3,89 dan Sri Ratna Widyowati.

PSIK-FK UNDIP SEMARANG

PSIK-UNDIP SEMARANG

Fakultas kedokteran menyelenggarakan program Pendidikan D-IV Perawat Pendidik selama tiga angkatan mulai tahun 1998 sampai 2000. Program ini kemudian ditutup setelah keluarnya keputusan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan dan Kebudayaan No. 427/DIKTI/Kep/1999 tentang Penyelenggaraan Program Pendidikan S1 Keperawatan. Mulai tahun ajaran 1999/2000 FK UNDIP menyelenggarakan Program Studi Ilmu Keperawatan (PSIK).

PSIK menerima mahasiswa dari jalur A (lulusan SMA) melalui program PSSB dan UMPTN dan jalur B (lulusan DIII Keperawatan) melalui uji masuk tersendiri. Semula pendidikan keperawatan S1 menempuh tahap akademik profesi bersamaan, sekarang ini dikembangkan program pendidikan keperawatan S1 dengan pendidikan Ners.

Program pendidikan Ners diupayakan dicapai melalui rangkaian kegiatan yang terdapat pada program akademik dan dilanjutkan pada program pendidikan profesi melalui kegiatan Pengalaman Belajar Klinik (PBK) dan Pengalaman Belajar Lapangan (PBL) yang dilaksanakan di lahan praktik pendidikan keperawatan.

Dengan pengalaman belajar klinik dan pengalaman lapangan tersebut peserta didik akan memperoleh pengalaman nyata dalam memberikan asuhan keperawatan. Peserta didik akan memperoleh pada program akademik dan mampu mengidentifikasi masalah dan fenomena-fenomena keperawatan. Dengan PBK dan PBL juga diharapkan dapat ditumbuhkan sikap dan keterampilan profesional serta kemampuan memecahkan masalah secara ilmiah. Selain itu peserta didik juga akan memperoleh pengalaman dalam melaksanakan pengelolaan pelayanan keperawatan.

Visi, Misi dan Tujuan

Visi :
Menghasilkan Ners professional yang unggul, berbudi, berkepribadian luhur, mampu memberikan kontribusi nyata dalam peningkatan pelayanan keperawatan/kesehatan dan mampu menghasilkan tantangan global serta dapat berperan dan berfungsi sebagai pusat pengembangan ilmu pengetahuan/ teknologi keperawatan

Misi :
Dalam melaksanakan kegiatannya, Program Syudi Ilmu Keperawatan FK UNDIP berpedoman pada pokok yang telah ditetapkan. Kedua misi pokok tersebut adalah:

• Secara terencana, bertahap dan berkesinambungan meningkatkan kemampuan keilmuan staf akademik dan non akademik sehingga dapat berperan dan berfungsi secara optimal.
• Secara terencana, bertahap dan berkesinambungan meningkatkan sarana dan prasarana pembelajaran yang memenuhi standar minimal Fakultas Ilmu Keperawatan.
• Menyelenggarakan proses pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dengan program unggulan pengembangan pelayanan keperawatan komunitas dengan titik berat pada pelayanan keperawatan masyarakat wilayah pesisir dan usia lajut.
• Mengembangkan dan menegakkan budaya ilmiah di lingkungan akademik yang dijiwai nilai-nilai religius sebagai dasar membangun manusia beriman dan bertaqwa, berbudi luhur, cinta tanah air, penuh tanggung jawab dan mempunyai kepekaan social yang tinggi sehingga terbentuk masyarakat dengan etika social, etika ilmu dan etika profesi yang kuat.

Tujuan :
Adapun tujuan didirikannya Program Studi Ilmu Keperawatan FK UNDIP dibedakan atas tiga macam, yaitu:

Tujuan Jangka Pendek :

1. Secara bertahap meningkatkan kemampuan dan pengetahuan staf akademik dan non akademik untuk mampu melaksanakan peran dan fungsinya secara optimal.
2. Secara terus menerus memenuhi fasilitas pembelajaran untuk memenuhi kebutuhan pengembangan metode pembelajaran yang sesuai dengan kompetensi.
3. Meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas dan kualitas pembelajaran klinik dengan cara mengidentifikasi dan merencanakan aktifitas pengembangan staf secara profesional.
4. Menyiapkan dan melakukan tiga tugas pendidikan tinggi yaitu penelitian, proses belajar mengajar dan pengabdian kepada masyarakat yang khusus pada peningkatan pelayanan keperawatan kesehatan masyarakat pada daerah pesisir dan keperawatan geriatrik.
5. Pengembangan kultur ilmiah diantara staf akademik dengan nilai religi sebagai dasar pengembangan seorang yang mempunyai kualifikasi dengan nilai-nilai religi, perilaku dan kemampuan yang tinggi, mencintai bangsa, mempunyai tanggung kawab sosial yang akan membangun etik yang kuat dan nilai kebangsaan.

Tujuan Jangka Menengah :

1. Pada tahun 2010 diharapkan PSIK-FK UNDIP menjadi Fakultas Ilmu Keperawatan.
2. Menghasilkan tenaga ahli yang memiliki kompetensi yang telah ditetapkan baik kompetensi utama, kompetensi pendukung maupun kopetensi lainnya dengan mampu bersaing ke luar negeri.
3. Menghasilkan dan menyebarluaskan ilmu kesehatan yang bermanfaat bagi masyarakat, bangsa dan Negara Indonesia serta segenap umat manusia melalui berbagai upaya pengembangan teknologi dan riset kesehatan.
4. Menciptakan model pelayanan keperawatan yang dapat sebagai model yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat Indonesia di daerah pesisir.

Tujuan Jangka Panjang :

1. Menghasilkan tenaga ners yang berkualifikasi internasional yang mampu memenuhi kebutuhan dalam dan luar negeri.
2. Sebagai pendidikan keperawatan yang bisa menjadi model baik nasional maupun internsional, dalam menjaga mutu maupun dalam model pembelajaran.

Sebagai institusi pendidikan tujuan jangka panjang yang ditetapkan adalah penelitian-penelitian mampu masuk dalam jurnal-jurnal luar negeri maupun mampu mengadakan kerja samaa dengan berbagai pihak dalam mengadakan pengabdian masyarakat.

Unsur Pimpinan Program Studi Ilmu Keperawatan

SEBARAN KURIKULUM PROGRAM PENDIDIKAN NERS T.A. 2008/2009 JALUR A
PROGRAM SARJANA KEPERAWATAN (S.Kep)
Semester I
NO	KODE M.A	MATA AJAR	SKS	PENGALAMAN BELAJAR
				T	P
1	KUP 111	Pendidikan Agama	2	2	0
2	KUP 112	Pendidikan kewarganegaraan	2	2	0
3	KUP 113	Bahasa Indonesia	2	1	1
4	KUP 114	Bahasa Inggris keperawatan I	4	2	2
5	KUP 115	Ilmu Dasar Keperawatan I	4	2	2
6	KUP 116	Etika dan Hukum dalam keperawatan	2	2	0
7	KUP 117	Komunikasi Keperawatan I	2	2	0
8	KUP 118	ISBD ( Ilmu Sosial dan Budaya Dasar)	2	2	0
TOTAL			20	15	5
Semester II
NO	KODE M.A	MATA AJAR	SKS	PENGALAMAN BELAJAR
				T	P
1	KUP 121	Ilmu Dasar Keperawatan II	3	3	0
2	KUP 122	Keperawatan Dasar I	4	3	1
3	KUP 123	Ketrampilan Dasar Dalam Keperawatan	4	1	3
4	KUP 124	Transkultural Keperawatan	2	2	0
5	KUP 125	Pendidikan Dalam Keperawatan	3	1	2
6	KUP 126	Kewirausahaan	2	1	1
7	KUP 127	Pengembangan kepribadian	2	1	1
TOTAL			20	12	8
Semester III
NO	KODE M.A	MATA AJAR	SKS	PENGALAMAN BELAJAR
				T	P
1	KUP 231	Komunikasi Keperawatan II	3	3	0
2	KUP 232	Keperawatan Dasar II	2	2	0
3	KUP 233	Bahasa Inggris keperawatan II	4	1	3
4	KUP 234	Keperawatan Dewasa I (Modul I - II )	4	4	0
5	KUP 235	Keperawatan Dewasa II ( Modul III - IV )	4	4	0
6	KUP 236	Praktik Ketrampilan Dasar Dalam Keperawatan	4	0	4
TOTAL			21	14	7
Semester IV
NO	KODE M.A	MATA AJAR	SKS	PENGALAMAN BELAJAR
				T	P
1	KUP 241	Manajemen Keperawatan I	3	3	0
2	KUP 242	Keperawatan Dewasa III ( Modul V - VI )	4	4	0
3	KUP 243	Keperawatan Dewasa IV ( Modul VII - VIII )	4	4	0
4	KUP 244	Keperawatan Dewasa V ( Modul IX - X )	4	4	0
5	KUP 245	Keperawatan Gerontik I ( Modul I - VII )	3	3	0
6	KUP 246	Keperawatan Gerontik II ( Modul VIII - XIV )	3	3	0
TOTAL			21	21	0
Semester V
NO	KODE M.A	MATA AJAR	SKS	PENGALAMAN BELAJAR
				T	P
1	KUP 351	Bahasa Inggris keperawatan III	4	1	3
2	KUP 352	Keperawatan Dewasa VI ( Modul XI - XII )	4	4	0
3	KUP 353	Keperawatan Dewasa VII Modul XIII - XIV )	4	4	0
4	KUP 354	Keperawatan Anak I ( Modul I - VII )	3	3	0
5	KUP 355	Keperawatan Keluarga	3	2	1
TOTAL			18	14	4
Semester VI
NO	KODE M.A	MATA AJAR	SKS	PENGALAMAN BELAJAR
				T	P
1	KUP 361	Keperawatan Komunitas	4	4	0
2	KUP 362	Keperawatan Anak II ( Modul VIII - XIV )	3	3	0
3	KUP 363	Praktik Keperawatan Dewasa I	6	0	6
4	KUP 364	Praktik Keperawatan Dewasa II	4	0	4
5	KUP 365	Praktik Keperawatan Dewasa III	3	0	3
TOTAL			20	7	13
Semester VII
NO	KODE M.A	MATA AJAR	SKS	PENGALAMAN BELAJAR
				T	P
1	KUP 471	Riset Keperawatan	4	0	4
2	KUP 472	Keperawatan Komunitas Daerah Pesisir	2	2	0
3	KUP 473	Praktik Keperawatan Dewasa IV	2	0	2
4	KUP 474	Praktik Keperawatan Anak	4	0	4
TOTAL			12	2	10
Semester VIII
NO	KODE M.A	MATA AJAR	SKS	PENGALAMAN BELAJAR
				T	P
1	KUP 481	Manajemen Keperawatan II	3	2	1
2	KUP 482	Mata Ajar Elektif	2	1	1
3	KUP 483	Praktik Keperawatan Komunitas	5	0	5
4	KUP 484	Praktik Keperawatan Gerontik	2	0	2
TOTAL			12	3	9
Daftar Mata Ajar Elektif
NO	KODE M.A	MATA AJAR	SKS	PENGALAMAN BELAJAR
				T	P
1	KUP 482	Bahasa Asing Non Inggris	2	1	1
2	KUP 482	Konseling	2	1	1
3	KUP 482	Home Care Nursing	2	1	1
TOTAL KESELURUHAN SKS			144	88	56
PROGRAM PROFESI (NERS)
Semester 1 & 2
NO	KODE M.A	MATA AJAR	SKS	PENGALAMAN BELAJAR
				PBK	PBL
1	KUP 591 P	Keperawatan Medikal Bedah	4	4	0
2	KUP 592 P	Keperawatan Gawat Darurat	3	3	0
3	KUP 593 P	Keperawatan Jiwa	2	2	0
4	KUP 594 P	Keperawatan Anak	3	2	1
5	KUP 595 P	Keperawatan Maternitas	3	2	1
6	KUP 596 P	Keperawatan Keluarga	2	0	2
7	KUP 597 P	Keperawatan Gerontik	2	1	1
8	KUP 598 P	Keperawatan Komunitas	3	0	3
9	KUP 599 P	Manajemen Keperawatan	3	3	0
			25	17	8

SEBARAN KURIKULUM PROGRAM PENDIDIKAN NERS T.A. 2008/2009 JALUR B
PROGRAM SARJANA KEPERAWATAN (S.Kep)
Semester I
NO	KODE M.A	MATA AJAR	SKS	PENGALAMAN BELAJAR
				T	P
1	KUP2 111	BAHASA INGGRIS DALAM KEP.	3	2	1
2	KUP2 112	KEP TRANSKULTURAL	2	2	0
3	KUP2 113	IDK I	4	3	1
4	KUP2 114	KEWIRAUSAHAAN	2	2	0
5	KUP2 115	KOMUNIKASI KEPERAWATAN II	3	2	1
6	KUP2 116	KEPERAWATAN . DEWASA I	5	4	1
TOTAL			19	15	4
Semester II
NO	KODE M.A	MATA AJAR	SKS	PENGALAMAN BELAJAR
				T	P
1	KUP2 121	KEPERAWATAN DEWASA II	3	2	1
2	KUP2 122	KEPERAWATAN DEWASA III	3	2	1
3	KUP2 123	KEPERAWATAN DEWASA IV	3	2	1
4	KUP2 124	KEP. KES. ANAK	3	2	1
5	KUP2 125	KEP. GERONTIK	3	2	1
6	KUP2 126	KEP. KES. KOMUNITAS	3	2	1
TOTAL			18	12	6
Semester III
NO	KODE M.A	MATA AJAR	SKS	PENGALAMAN BELAJAR
				T	P
1	KUP2 211	MANAJEMEN KEP.	4	4	0
2	KUP2 212	RISET KEPERAWATAN	4	0	4
3	KUP2 213	KEP. KES. KELUARGA	3	2	1
4	KUP2 214	KEP. KOMUNITAS DAERAH PESISIR	2	2	0
TOTAL			13	8	5
TOTAL SKS KESELURUHAN			50	35	15
				Semarang,
				a.n. Ketua,
				Sekretaris I,
				Meidiana Dwidiyanti, S.Kp., M.Sc
				NIP. 140 145 925

Nama : Meidiana Dwidiyanti, S.Kp, M.Sc Alamat : Tempat/Tanggal Lahir : Purwokerto / 15-Mei-1960 Jabatan : Ketua Program Departemen : E-mail : - Download Materi : askep danlingkup.doc

Nama : Untung Sujianto, S.Kp. M.Kes Alamat : Kupang Lor RT 07 RW 03 Ambarawa Semarang Tempat/Tanggal Lahir : Gubug / 19-September-1972 Jabatan : Sekretaris II Departemen : Medikal Bedah E-mail : untung71@yahoo.co.id. Download Materi : -

Nama : Bambang Edi Warsito, S.Kp, M.Kes Alamat : Tempat/Tanggal Lahir : Sukoharjo / 07-Maret-1963 Jabatan : Sekretaris III Departemen : E-mail : - Download Materi : -

Nama : Agus Santoso, S.Kp, M.Kep Alamat : Jl. Banowati RT 01/RW 03 Bandungan Kalongan Ungaran Semarang Tempat/Tanggal Lahir : Tulungagung / 21-Agustus-1972 Jabatan : Dosen Departemen : KMB & KGD E-mail : yahoo.cakgus2005.com Download Materi : materi AGUS.rar

Nama : Anggorowati, S.Kp,M.Kep.Sp.Mat Alamat : Tempat/Tanggal Lahir : Kebumen / -Agustus-1977 Jabatan : Departemen : E-mail : - Download Materi : -

Nama : Wahyu Hidayati, S.Kp Alamat : Jl. Waru Timur Dalam I no. 39B Pedalangan Banyumanik Tempat/Tanggal Lahir : Sukoharjo / 23-Oktober-1975 Jabatan : Kepala Departemen Anak Maternitas Departemen : Keperawatan anak E-mail : iway_dni@yahoo.co.id Download Materi : OUT LINE PREPLANING PAKET PEMBELAJARAN.doc

Nama : Suhartini, S.Kp Alamat : Tempat/Tanggal Lahir : Palembang / 06-July-1975 Jabatan : Departemen : E-mail : - Download Materi : -

Nama : Nur Setiawati Dewi, S.Kp,M.Kep.Sp.Kom Alamat : Tempat/Tanggal Lahir : Surakarta / 30-Desember-1976 Jabatan : Departemen : E-mail : - Download Materi : css2.pdf

Nama : Sarah Ulliya, S.Kp. M.Kes Alamat : Jl. Bulusan Selatan V no 29 Perum Korpri Tembalang Tempat/Tanggal Lahir : Pemalang / 26-Januari-1977 Jabatan : Dosen Departemen : DKKD E-mail : riksa03@yahoo.com Download Materi : -

Nama : Fitria Handayani, S.Kp Alamat : Tembalang Pesona Asri T 32 Kel Kramas Tembalang Semarang Tempat/Tanggal Lahir : Tegal / 14-Oktober-1978 Jabatan : Departemen : KMB dan KGD E-mail : fitriaha@yahoo.co.id Download Materi : -

Nama : Megah Andriany, S.Kp Alamat : Jl. Pengapon no. 19 Semarang Tempat/Tanggal Lahir : Semarang / 07-Mei-1979 Jabatan : Dosen Departemen : Kep. Jiwa dan Komunitas E-mail : mandriany@yahoo.com Download Materi : -

Nama : Sari Sudarmiati, S.Kp Alamat : Jl. Anggrek E 405 Bukit Diponegoro Tembalang Tempat/Tanggal Lahir : Karawang / 12-Juni-1979 Jabatan : Departemen : Maternitas & Anak E-mail : sari-sudarmiati@yahoo.com Download Materi : -

Nama : Ns. Diyan Yuli W., S.Kep Alamat : perum puri asri perdana blok k3 no. 7 Tempat/Tanggal Lahir : Jakarta / 16-July-1976 Jabatan : staf pengajar Departemen : jikom E-mail : sh_dyw@yahoo.com Download Materi : -

Nama : Ns. Meira Erawati, S.Kep Alamat : Sedahromo Kidul 09/I Kartasura Sukoharjo Tempat/Tanggal Lahir : Kab. Semarang / 13-Mei-1977 Jabatan : Staff Pengajar Departemen : Maternitas-Anak E-mail : - Download Materi : anak

Nama : Rita Hadi W., S.Kp Alamat : Tembalang, Semarang Central Java, Indonesia Tempat/Tanggal Lahir : Lampung / 18-Oktober-1979 Jabatan : Staf Pengajar Departemen : Komunitas E-mail : rhi-ha97@yahoo.co.id Download Materi : -

Nama : Ns. Nurullya Rachma, S.Kep Alamat : Tempat/Tanggal Lahir : Purworejo / 23-Mei-1977 Jabatan : Departemen : E-mail : - Download Materi : -

Nama : Ns. Muhammad Mu'in, S.Kep Alamat : Jl Sumurboto I No 24 Semarang Tempat/Tanggal Lahir : Temanggung / 04-Oktober-1977 Jabatan : Staf Dosen Departemen : Jiwa Komunitas E-mail : ts4qib@yahoo.co.id Download Materi : AGING THEORIES.ppt

Nama : Ns. Muhamad Rofi'i, S.Kp Alamat : Jl. Hasan Munadi RT. 03 RW. 08 Nyatnyono - Ungaran Barat - Kab. Semarang Tempat/Tanggal Lahir : Ungaran / 25-Juni-1976 Jabatan : Dosen Departemen : DKKD E-mail : rofiimuhamad@yahoo.com Download Materi : -

Nama : Ns. Fatikhu Yatuni Asmara, S.Kep Alamat : Jl. Gayamsari V no. 14 Gemah, Semarang Tempat/Tanggal Lahir : Wonosobo / 22-Februari-1980 Jabatan : Dosen Departemen : Maternitas dan Anak E-mail : unie_nuzul@yahoo.com Download Materi : 1. Keperawatan maternitas

Nama : Chandra Bagus Ropyanto, S.Kp Alamat : Jl. Arumanis Barat No. 8B Semarang Tempat/Tanggal Lahir : Semarang / 21-Mei-1979 Jabatan : Dosen Departemen : DKKD E-mail : chandra_undip@yahoo.com Download Materi : -

Nama : Ns. Zubaidah, S.Kep Alamat : Jl. Menoreh raya no. 39 Sampangan, Semarang Tempat/Tanggal Lahir : Kuningan / 20-Oktober-1973 Jabatan : Staf Pengajar Departemen : Anak dan Maternitas E-mail : ba_idah@yahoo.co.id Download Materi : -

Nama : Ns. Elsa Naviati, S.Kep Alamat : Jl. Ratu Ratih 1 No. 11 Tlogosari semarang Tempat/Tanggal Lahir : Semarang / 18-Juni-1983 Jabatan : Staf pengajar Departemen : Anak Maternitas E-mail : savia_pink@yahoo.co.id Download Materi : -

Nama : Ns. Ana Subariyati, S.Kep Alamat : Gunungpati Tempat/Tanggal Lahir : Semarang / 16-Oktober-1982 Jabatan : Staf Pengajar Departemen : KMB E-mail : an4_2001@yahoo.co.id Download Materi : -

Nama : Ns. Niken Safitri Dyan Kusumaningrum, S.Kep Alamat : Perumahan Puri Pudakpayung Asri Blok F No. 46 Semarang Tempat/Tanggal Lahir : Klaten / 27-July-1981 Jabatan : Departemen : KMB & KGD E-mail : n_eska@live.com; n_eska@yahoo.co.id Download Materi : -

Nama : Ns. Artika Nurrahima, S.Kep Alamat : Wonolopo RT 02 RW 8 No.3 Kec. Mijen Tempat/Tanggal Lahir : Semarang / 24-Agustus-1984 Jabatan : staff pengajar Departemen : Komunitas E-mail : ar_tix@yahoo.co.id Download Materi : -

Nama : Ns. SIDIK AWALUDIN, S.Kep Alamat : Candirejo RT 01RW 04 Ungaran Tempat/Tanggal Lahir : Purworejo / 14-September-2008 Jabatan : Departemen : KMB E-mail : abu-fayza@yahoo.co.id Download Materi : -

Sarana dan Prasarana

Perpustakaan

PERATURAN PERPUSTAKAAN

SYARAT KEANGGOTAAN
Mengisi formulir Pendaftaran
Menyerahkan pas foto 2 x 3 = 1 lembar
Menyerahkan biaya Administrasi :
Anggota baru : Rp. 15.000,-
Anggota Perpanjangan : Rp. 10.000,-
Anggota sementara 1 hari Non-PSIK : Rp. 2000,-
Wajib mematuhi peraturan yang berlaku sebagai anggota perpustakaan PSIK

JADWAL LAYANAN

1. Senin – Selasa : 08.00 WIB. - 15.00 WIB.
2. Rabu – Sabtu : 08.00 WIB. - 20.00 WIB.
3. Istirahat I : 12.00 WIB. - 13.00 WIB.
4. Istirahat I ( Jum’at ) : 11.30 WIB. - 13.30 WIB.
5. Istirahat II : 17.00 WIB. - 18.00 WIB.

SYARAT PEMINJAMAN

1. Pengguna perpustakaan harus terdaftar sebagai anggota perpustakaan
2. Pengguna perpustakaan menyerahkan kartu peminjaman dan buku yang akan dipinjam kepada petugas perpustakaan untuk dicatat.
3. Semua buku dapat dipinjam, KECUALI :

Almanak / buku tahunan Direktori Ensiklopedia Kamus Sumber geografi Buku pegangan

Indeks dan abstrak Bibliografi Sumber Biografi Atlas Skripsi / hasil penelitian Buku Kode C.1

1. Jumlah koleksi yang boleh dipinjam maksimal 2 koleksi dan tidak dalam satu judul dan pengarang yang sama.
2. Buku yang akan dipinjam tidak dalam pemesanan orang lain.
3. Jangka waktu peminjaman 7 hari termasuk hari Minggu dan dapat diperpanjang maksimal satu kali dengan menunjukkan koleksi yang dipinjam kepada petugas

1. Jika pengembalian koleksi melebihi jangka waktu yang telah ditetapkan , maka akan dikenakan DENDA
2. Besar denda yang dikenakan Rp. 250,- per hari per buku dan Rp. 1.000,- per hari per buku untuk buku yang beralasan untuk di kopi.
3. Bagi pengguna Non – PSIK tidak diperkenankan meminjam koleksi , akan tetapi hanya diperkenankan membaca dan mengkopi koleksi yang dikembalikan pada hari yang sama.
4. Kerusakan yang diakibatkan peminjam akan dikenakan sanksi dana perbaikan buku sesuai dengan tingkat kerusakan buku yang besarannya akan di tentukan oleh penanggung jawab perpustakaan
5. Buku Hilang atau menghilangkan salah satu halaman akibat peminjaman akan dikenakan sanksi mengganti buku sesuai dengan judul, pengarang dan tahun buku yang hilang yang akan ditetapkan kemudian oleh penanggung jawab perpustakaan.

TATA TERTIB

• Tas dan jaket harus diletakkan diloker yang telah disediakan
• Pengguna yang memakai kaos oblong dan sandal jepit dilarang masuk ke ruangan perpustakaan
• Absen harus di isi setiap memasuki ruangan perpustakaan
• Pengguna perpustakaan agar selalu menjaga kesopanan, ketenangan, keamanan dan kebersihan ruangan.
• Pengguna perpustakaan dilarang merokok dan makan minum di dalam ruangan perpustakaan.
• Tidak diperkenankan memamakai kartu anggota orang lain. Bila hal tersebut dilakukan segala bentuk resiko harus di tanggung sendiri.
• Pengguna perpustakaan yang melanggar tata tertib akan dikenakan sanksi, yaitu dikeluarkan dari ruangan perpustakaan. Bila hal tersebut dilakukan berulang-ulang atau lebih dari 3 kali serta tidak mengindahkan teguran yang ada, maka yang bersangkutan akan di nonaktifkan dari keanggotaan perpustakaan sampai waktu yang ditentukan kemudian oleh penaggung jawab perpustakaan.

Laboraturium